职业教育国家专业教学标准开发工作的组织问题研究

摘要：

开发出高质量的职业教育专业教学标准,是提高技术技能型人才培养质量的基础性工作.但组织好职业教育专业教学标准的开发,不仅是一项理论性、技术性的工作,而且是一项工程性的工作.因此,我们应针对当前组织机构存在的问题,设立一个全国性的机构,作为组织此项工作的启动、协调、验收等的机构.在组织模式上,既要有国家层面的组织架构,也要处理好企业专家、课程专家与教师三者之间的工作关系问题.同时,对于专业教学标准开发实施中的一些细节问题,也须提出针对性的举措.最后,我们要构建好职业教育专业教学标准开发工作的保障机制,从过程、人员、资金等多个方面予以保障.

关键词：国家层面、专业教学标准、组织

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社科基金教育学“十二五”国家一般课题“职业教育国家专业教学标准开发基础理论与技术规范研究”BJA120080;主持人:徐国庆

在线出版日期：2015-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：32-37