10.3969/j.issn.1001-7518.2014.26.023
高职院校空间教学质量管理体系构建研究
高职院校作为培育社会所需人力资源的重要渠道越来越受到政府、社会和企业的关注.在引进空间教学平台之后,如何提高高等职业技术教育的教学质量关系到高职院校学生、高职院校自身、企业甚至是整个国民经济的可持续发展.文章分析了高职院校空间教学质量管理体系的建立所需要遵循的原则,对高职院校空间教学质量管理体系的现状进行了剖析,指出了高职教育质量管理所存在的问题,并提出了相应的措施,包括转变教学质量理念、教学方式和手段,完善相应的管理制度,提高经费投入加大对教师的培训力度等.
高职院校、空间教学、质量管理体系
G717(职业技术教育)
湖南省教育科学“十二五”规划课题“基于空间教学模式的高职教学质量管理与评价机制研究”XJK013CZY028;主持人:黄冠群
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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