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10.3969/j.issn.1001-7518.2014.26.016

生态文明视角下高职专业人才培养之管见——以经管类专业为例

引用
生态文明是我国经济和社会建设的重要任务和发展方向,也是高等职业教育不断深化改革,推进健康和可持续发展的理论和实现依据.通过系统研究高职经管类专业人才培养模式构建中的生态文明需求,提出实现高职教育可持续发展的具体路径.

生态文明、高职、经管类专业、可持续发展

G715(职业技术教育)

全国教育科学规划教育部青年课题“高职院校与行业企业协同发展的耦合度评价体系研究”EJA110395;主持人:杨国良;中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划立项课题“高职教育校企合作的黏合性与脆弱性测度及策略研究”GZYLX2011138

2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2014,(26)

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