高职教育中培养学生工匠精神的必要性与可行性研究

摘要：

工匠精神是一种职业态度和精神理念,是从业人员的一种职业价值取向和行为表现,与其人生观和价值观紧密相连.在高职教育中培养学生的工匠精神,是中国经济转型升级发展的需要,是企业、高职院校生存发展的需要,也是高职学生个人发展的需要.高职院校应整合各种教育资源,采用多种教育途径和方法以培养学生的工匠精神.

关键词：高职教育、工匠精神、经济转型升级、教育资源

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“高职院校创业教育的制度供给问题研究”12YJA880007的阶段性成果,主持人:陈春琳

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69