高等职业教育学位授予的障碍排除——以制度合法性为主要观察视角

摘要：

目前,学界已就高职教育学位授予的合理性与必要性达成了共识,但是法律、法规的滞后性却使这一制度身陷于法无据的尴尬境地.因此,高职教育学位授予制度若要最终建立,当务之急是解决其合法性问题.文章认为结合实际修改相关法律、法规,才是排除该制度构建障碍的关键.

关键词：职业教育、副学士、工士、合法性

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65