10.3969/j.issn.1001-7518.2014.22.003
职业教育中企业办学主体地位的内涵解读及政策启示
企业不仅是职业教育的举办主体,更是职业教育的办学管理主体,在职业教育宏观政策制定、办学模式创新、人才培养模式过程中扮演着重要的角色.为此,需要通过构建确保企业在职业教育主体地位的政策制度体系,建立企业举办职业教育的竞争机制,完善企业参与职业教育的立体化组织体系,建立企业社会责任的约束激励机制,不断提升企业在职业教育中的主体地位和话语权.
企业、职业教育、主体、政策
G710(职业技术教育)
国家社会科学基金一般项目“企业参与职业教育的行为差异化内在机理研究”14BGL209;主持人:潘海生;教育部人文社会科学青年项目“技能内生性视角下的职业教育校企合作机制研究”10YJC880091;国家社会科学教育科学一般项目“政府有效介入下的职业教育校企合作机制研究”BJA120081;主持人:吴建新
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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