10.3969/j.issn.1001-7518.2014.21.014
高职院校专业建设标准制定策略探讨
专业建设标准作为高职教育教学的指导性文件和质量保障体系的重要组成部分,对专业建设起着指导、规范、评价和反馈作用.为了制定适合高职院校操作层面的专业建设标准,以政府教育主管部门颁发的评估性专业建设标准为参照,从制定依据、遵循原则和制定内容三方面阐述了专业建设标准制定的策略,从而为科学制定专业建设标准提供依据.
高等职业教育、专业建设、标准
G710(职业技术教育)
江苏省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“基于‘4.5+0.5’人才培养模式的五年制高职药学专业建设标准研究”D/2013/03/093;主持人:田友清
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65