通识教育理念下的印刷工艺课程改革探索

摘要：

在信息技术高速发展的今天,以技术传授为主导的印刷工艺课程教学遭遇困境.“通识型”印刷工艺课程以通识教育为理念,转变单一的技术传授,扩充知识面,多角度、多手段地锻炼学生多种能力,实行“通识型”印刷工艺课程教学,优化课程教学新内容,建立一个开放型的印刷工艺课程架构,有利于复合性、创新型人才培养.

关键词：印刷工艺、通识型、课程改革

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82