广州市中职学校专业设置现状与优化策略研究

摘要：

中职学校的专业设置连接着学校人才培养目标的制定和社会人才的需求,中职学校的专业设置体现产业结构的发展与变化,产业结构的升级转型促进中职学校的专业调整.因此调查广州市43所省级重点和国家级重点中职学校的专业设置情况,通过分析其现状,发现存在专业结构与产业结构适应性不强、专业设置重复率高、专业的集中化程度低、学校专业集聚度较差、资源环境类和能源与新能源类的专业设置数少等问题,并提出相应的优化策略.

关键词：中等职业学校、专业设置、产业结构、优化策略、广州市

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：广州市科技计划项目“产业升级背景下广州职业教育发展应对策略研究”穗科信字[2012]225号;主持人:陶红

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：55-60