10.3969/j.issn.1001-7518.2014.08.016
中高职一体化教育教学模式析要
构建中高职一体化融合主要路径,即是中高职学校能够主动结对,自觉链接教育教学制度和管理体制,有效整合两个教育教学体系资源,形成阶梯式技能训练体系.厘清相互之间培养方向的“边界”,关键是破除思维旧框框,破解体制难题.而贯通中高职一体化衔接质量控制评价体系,则是确保其办学质量及其水平逐步提高的保障性条件.
中高职、一体化、办学模式、教育改革
G717(职业技术教育)
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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