10.3969/j.issn.1001-7518.2013.32.005
实然与应然,高职院校辅导员在心理危机干预中的人文关怀
高职院校辅导员处于学生管理工作的第一线,与学生接触最为紧密,在整个心理危机干预中具有独特的优势.实质上,高职院校辅导员在心理危机干预中的人文关怀作用并未真正发挥.当务之急要从提升高职院校辅导员人文关怀素养、建立有效的人文关怀视野下高职院校辅导员心理危机干预机制以及高职院校辅导员积极营造良好的人文关怀班级环境这三个方面确定辅导员在心理危机干预中人文关怀的核心地位.
实然、应然、高职院校辅导员、心理危机干预、人文关怀
G715(职业技术教育)
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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