行业与高职院校协同创新机制探究

摘要：

我国行业协会指导高职教育办学存在的主要问题在于:供给与需求脱节,行业指导功能被弱化；角色职能不明确,责权利不统一；利益取向鲜明,教育公益性被侵蚀.职业教育发达国家行业指导职业教育的普遍特点与主要职责是:行业组织分布广泛,职责明确;制定职业能力标准,开展职业资格认证；提供政府教育资讯,监督学校办学行为.据此,实现行业与高职教育协同创新,就需要行业努力参与教育决策咨询,全力制订能力标准、职业资格,协力指导学校教学改革,合力开展师资队伍建设.

关键词：行业协会、高职院校、协同创新

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社会科学基金项目"职教园区建设模式与实证研究"项目BJA110082的阶段性研究成果,主持人:胡斌武

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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