论高师辅导员、班主任工作的文化建设维度及考核办法

摘要：

班级文化建设是校园文化建设的重要组成部分,高校辅导员、班主任是开展班级文化建设的先锋,在辅导员、班主任的引领下加快班级文化建设的步伐,提高学生的综合素养和实践能力是社会发展的需要.阐述了高师班级文化建设现状、文化建设维度以及相应的考核办法等三个方面的内容.

关键词：文化建设、维度、环境文化、制度文化、精神文化

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江西省高校人文社会科学研究项目"高师辅导员、班主任工作文化建设维度及考核办法"JY1133

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94