高职高专学做一体教学中的成绩考核研究

摘要：

学做一体课程极大地改变了高职高专的教学模式,其方法和过程都需要更为有效的成绩考核,成绩考察方法必须改变传统的考试决定学生成绩的做法,要利于引导学生主动学习.提出了教学过程考察、作业考察和实践考察以及成果考察相结合的模式,使成绩考核能引导学生主动学习、积极探索、手勤脑勤,从而提高教学效果,促进学生在学和做过程中的知识和技能培养,促进学生的自主意识和创新精神的形成和发展.

关键词：高职高专学生、学做一体、成绩评定、考试、考察

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2012年度浙江省教育科学规划课题"高职高专开源系统运维课程体系构建研究"的部分成果,项目SCG226,课题主持人:周志敏

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52