论职业教育创新思维能力及素质的培养

摘要：

通过对职业教育创新思维能力及素质培养的社会源起、意识过程和感知方法的探讨,结合职业教育创新思维素质培养的实验性理论,论述了创新素质产生的过程和方法,以及职业教育创新思维能力培养不稳定性的原因.

关键词：职业教育、创新思维、培养

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：江苏省现代教育技术研究2012年度立项课题2012-R-22121

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14