高职生职业生涯规划意识调查分析与对策

摘要：

文章通过对某高职院校新生职业生涯规划意识的调查发现:90％的同学看好自己所学专业,对专业前景充满信心和期待.然而,只有1.42％的学生进行了职业生涯规划,64％的学生对未来就业岗位所需的知识和能力认识模糊.高职院校应针对学生的职业生涯规划现状,积极采取对策,构建职业生涯规划辅导体系,分年级开展职业生涯规划教育,采取团体心理辅导、心理咨询等方式,帮助高职生学会自我职业生涯规划.

关键词：高职生、生涯规划意识、调查、对策

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"团体心理辅导在高职生就业与创业教育中的应用研究"2010SJBXLX002;江苏省教育科学"十二五"规划课题"高职生生涯规划班级心理辅导的方案设计与操作研究"B-a/2011/03/010的阶段性研究成果,主持人:张冬梅

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87