影响高职信息技术课堂教学实效性的学校因素分析

摘要：

针对影响高职信息技术课堂实效性的学校因素进行了深入地调查和分析,并针对存在的问题提出了相应的解决对策.

关键词：信息技术、实效性、学校因素、对策

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：河北省教科所十二五规划课题,课题名称:提高高职信息技术课堂教学实效性研究1240318

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38