期刊专题

10.3969/j.issn.1001-7518.2013.17.011

高职院校高效课堂构建探析

引用
高职院校高效课堂的构建,要树立“以学生为主体”的基本理念;课堂设计要注重兴趣性、科学性;课堂评价要实施学生发展性评价的策略;教学手段要实现资源化与信息化.

高效课堂、课堂设计、课堂评价、教学手段

G712(职业技术教育)

江西省高校省级教改立项项目《基于外语"磨蚀理论"的大学英语教学改革实验与研究》JXJG-08-17-2的研究成果之一

2013-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

30-31,37

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1001-7518

36-1078/G4

2013,(17)

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