10.3969/j.issn.1001-7518.2013.16.018
中职教师专业理念与师德的实证研究
从中职骨干教师专业理念与师德现状进行的调查结果表明:中职教师专业理念与师德的主流表现是积极的;不同性别、教龄和职称的中职教师在专业理念与师德总体水平上存在极显著的差异;在教师专业理念与师德的诸领域中,中职教师的得分从高到低依次为:个人修养与行为、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为和职业理解与认识.
中职教师、专业理念与师德、差异
G710(职业技术教育)
2013-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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