现代学徒制对企业高技能人才培养的启示——基于浙江省“双元制”改革试点的分析

摘要：

文章从分析浙江省“双元制”改革试点的做法和成效入手,重新审视现代学徒制的新特征和其核心价值观,通过对现代学徒制的学习和应用,解决了企业高技能人才培养的三大困惑.作者希望从试点案例出发,寻找现代学徒制对于企业“知识型”工人或者说高技能人才培养的启示.

关键词：现代学徒制、"双元制"改革试点、高技能人才

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划国家一般课题"职业教育国家制度与国家政策比较研究"BJA1009;主持人:石伟平

在线出版日期：2013-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29