10.3969/j.issn.1001-7518.2013.11.021
高职管理类学生专业能力考评体系研究与实践
基于高职教育人才培养模式转变的视角,从提高高职院校管理专业学生的综合能力出发,就教学内容、考评主体、命题方式、考评形式和考评内容等几个方面,探讨建立适合高职管理专业学生发展要求的能力考评体系.目的在于培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力.
高职、管理类专业、能力培养、考评体系
G710(职业技术教育)
四川省教育厅2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革重点项目"财经管理类高等职业教育工学结合人才培养模式改革的研究与实践"Z11236,主持人:余坤和.
2013-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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