基于“双师型”教师队伍建设的职教师资培养工作的回顾与思考

摘要：

我国职教师资培养工作伴随着我国职业教育事业的发展,完成了从建国初期主要面向中等技术学校和技工学校培养专业技术教师到现在面向职业院校培养“双师型”教师的转变.在这个转变过程中,培养制度、培养机构、培养模式等都发生了重要变化,使得我国职教师资培养工作更加有符合职业院校人才培养目标需要的针对性,“双师型”教师培养工作的科学性明显增强,进一步推动了我国“双师型”教师培养职能向专门化方向发展.

关键词："双师型"、培养制度、培养机构、培养模式

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学规划教育部重点课题"'双师型'职教师资培养制度的研究"课题GJA114007成果,主持人:李梦卿

在线出版日期：2013-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：61-66