10.3969/j.issn.1001-7518.2013.01.020
从缺失到归位:职校生实习权利救济机制研究
“有权利就有救济”是现代法治的基本要求.职校学生享有实习权,然而,其实习权利却经常受到来自政府、院校、教师、实习单位、中介机构等多方面侵犯.又囿于实习权利救济机制的缺失,职校实习生在实习权利被侵犯之后往往陷入“爱莫能助”的境况之中.从制度和法律层面对职校学生实习权利救济机制进行破解并归位,为职校学生实习开启保障.
职校学生、实习权利、救济机制
G710(职业技术教育)
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
72-75