关于教师素质的核心地位及其培养

摘要：

高职院校内涵建设的主导与核心要素是教师素质,教师素质的高低直接决定着高职院校核心竞争力水平,对高职院校教师素质的培养更是高职教育适应人才培养目标、教学实践要求的变化的必然要求,对教师素质内涵进行分析和教师素质培养策略的研究,对于我们提升高职院校内涵建设具有重大的意义.

关键词：高职院校、内涵建设、教师素质培养

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：江苏省常州市常州大学教育研究院2010年度高职教育研究资助课题"高等职业院校内涵建设的要素分析"CDGZ20100031成果这一

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-101,104