关于学前教育专业学生科学素养的培养

摘要：

学前教育专业学生的科学素养的高低直接影响到幼儿的科学素质水平,通过对学前教育专业学生的科学素养的调查,探索培养学前教育专业学生科学素养的途径和方法.

关键词：学前教育、科学素养、培养

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：2011年江西省教育科学"十二五"规划立项课题"准幼儿教师科学素养的培养研究"编号11YB032,主持人:郁文

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：91-92