基于项目教学的高职生职业精神和职业能力培养

摘要：

打破传统的药学专业学科知识体系,根据职业领域运行或实施的生产、服务项目及学生职业生涯发展的需要,重构教学内容,科学设计教学项目,让学生从职业岗位的角度完成专业学习,达到学生职业精神和职业能力的培养目的.

关键词：项目教学、职业精神、职业能力

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：2009年度江西省卫生厅普通科技计划"农村和社区药物服务人才专业知识与技能培养的研究"20093156,主持人:刘素兰;2009年江西省高等学校教学改革研究省级资助重点课题"高等职业教育药学专业工学结合培养高技能人才的教学模式研究与实践"JXJG-09-66-1,主持人:刘素兰

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-77,80