赏识教育在运动生物化学教学中的应用

摘要：

赏识教育不应仅是启蒙教育或初级教育,也可应用到大学特殊专业的特殊学生群体,应用好赏识教育就能激励出学生的学习热情,发挥学生的潜能,提升课堂教学效果.

关键词：运动生物化学、课堂教学、赏识教育、因材施教

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2010年江西省高等学校教学改革研究课题"运动生物化学课程教学改革与研究"JXJG-10-85-2,主持人:卢森林

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27