高职创业教育师资队伍建设策略

摘要：

创业教育师资队伍水平高低是决定能否将创业教育向深层次推进的关键,是培养高素质创新创业型人才的根本保障.从当前高职院校创业教育师资队伍存在的主要问题切入,分析创业教育需要怎样的师资,借鉴国外高校创业教育师资队伍建设的成功做法,提出加强创业教育师资队伍“双师化”建设策略.

关键词：高职院校、创业教育、师资队伍、建设策略

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目"以创业教育提升高职学生就业创业能力的研究"2010SJD880148

在线出版日期：2013-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-90,93