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10.3969/j.issn.1001-7518.2012.32.018

关于高职教学体系中实践环节的地位及作用

引用
高等职业教育的目标是培养学生的职业能力.因此,实践环节在整个教学中的地位举足轻重,其教学效果能够直接影响整体教学效果.只有科学的调节实践环节在教学中的比重,处理好实践与教学的关系,才能充分发挥实践教学的作用,促进教学的良性发展,为社会培养合格的职业人才.

高职、教学体系、实践、作用

G712(职业技术教育)

2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1001-7518

36-1078/G4

2012,(32)

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