10.3969/j.issn.1001-7518.2012.32.015
浅论信息化对职业教学的推动作用
在明确职业教学培养目标的前提下,从社会发展趋势、教育教学理论交流发展、职业教学发展和社会人才观发展四个角度对信息化职业教学形成原因进行探索,从职业教学的教学设计、教学角色、教学环境资源等多方面分析了信息化对职业教学的推动作用.
信息化、职业教学、作用
G712(职业技术教育)
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
10.3969/j.issn.1001-7518.2012.32.015
信息化、职业教学、作用
G712(职业技术教育)
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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