10.3969/j.issn.1001-7518.2012.32.002
现行职业教育供给模式的缺失及其改善策略
我国国家利益和社会需求决定了职业教育的特殊公共品地位,而公共品供给模式受政府与市场间关系的影响.利用公共产品理论,以政府与市场的关系为线索,分析了我国现行职业教育供给模式的存在的问题,并针对其存在的问题提出了建议和对策.
纯公共产品供给、市场运行机制、共用资源
G712(职业技术教育)
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
4-5,8
10.3969/j.issn.1001-7518.2012.32.002
纯公共产品供给、市场运行机制、共用资源
G712(职业技术教育)
2013-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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