中职专业教师培养存在的问题与对策——以湖南为例

摘要：

专业教师是职业院校人才培养质量的关键要素,也是学校可持续发展的动力源泉.目前,中职专业教师数量匮乏、整体素质偏低等问题已经成为中职学校持续健康发展的瓶颈,通过实地调研、座谈、个别访谈等形式,我们发现造成以上这些问题的关键便是当前中职专业教师培养体系不健全、培养能力严重不足等现状造成的.本文着重分析目前中职专业教师培养中存在的问题,并提出相关对策,希望能对今后的中职专业教师培养提供有价值的建议.

关键词：专业教师培养、问题、对策

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2013-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58