10.3969/j.issn.1001-7518.2012.28.012
走适合民族职业教育发展的特色之路——以贵州凯里苗族地区为例
民族地区职业教育发展相对滞后,但发展职业教育对当地经济社会发展具有深远影响,文章以贵州凯里苗族地区为例,认为发挥民族地区职业教育的比较优势,走适合民族职业教育发展的特色之路,对于传承民族文化,促进民族地区发展意义重大.
民族地区、职业教育、特色发展
G710(职业技术教育)
2013-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50
10.3969/j.issn.1001-7518.2012.28.012
民族地区、职业教育、特色发展
G710(职业技术教育)
2013-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
48-50
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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