10.3969/j.issn.1001-7518.2012.24.019
对高职机电设备运行与维护专业工学结合教学模式与课程体系的思考——以四川工商职业技术学院为例
从人才需求调研和毕业生现状分析入手,确定人才培养规格,在职业岗位群和岗位任职要求分析基础上,对如何重构机电设备运行与维护专业的教学模式与课程体系进行了研究,并就依托行业企业,工学结合,实现高端技能型人才的培养目标提出了建设思路.
培养规格、教学模式、课程体系、工学结合作者简介
G712(职业技术教育)
四川工商职业技术学院2011年度院级专业改革研究项目"机电设备运行与维护专业人才培养方案的研究"11SA07;主持人:陈思义
2013-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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