中高职课程衔接初探

摘要：

尽管中高职衔接的模式有多种,但课程衔接始终是中高职衔接的关键.实践证明:模块化课程 比较适用于中高职的课程衔接.即由中职、高职和企业相关专家共同开发、设计,适用于中高职衔接的课程贯通模块系统.其中,中职和高职模块均可层层分级,形成不同的子模块.各模决相对独立,又可避免重复和遗漏,组成中高职交互和递进的理论知识与技能实训系统.只有从理念和做法上进行模块化课程贯通的系统性改革,才能真正做好中高职衔接工作.

关键词：中高职衔接、课程衔接、模块化课程改革

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：浙江省2011年哲学社会科学规划课题"基于经济转型期的中高职衔接及其发展创新研究——以杭州市为例"的阶段性研究成果,课题11JCJY16YB,主持人:芦京昌

在线出版日期：2013-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59