成人高师学员学习内容选择倾向分析——基于抽样调查与教师学习视角

摘要：

针对某独立设置的成人高校学历教育学员展开抽样调查.基于问卷访谈调查结果及成人与教师学习理论的分析,探讨成人学习以及成人高师学员的学习特点.在此基础上,探讨成人高师学员对于学习内容的选择倾向,并结合教师知识分类理论予以进一步阐述.

关键词：成人高师学员、学习内容、选择倾向、抽样调查、教师学习

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：黑龙江省教育学会“十二五”教育科学研究规划重点课题“成人高校学历教育课程特色研究”XHZ125-035;中国成人教育协会成人教育科研规划课题“成人高等教育课程建设研究”2011-034Y

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54