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应然与实然:德国职业教育法律制度建设的启示/近距离看英国的学徒制/关于中国终身教育的发展与政策报告

引用

应然与实然、德国、职业教育、法律制度建设、距离、英国、学徒制、中国、终身教育

D92;DF7

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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