高职课程建设的有效路径刍议

摘要：

课程是学校教学内容与过程的总和,是实现高素质人才培养模式的核心环节,可以说课程改革是实现教学最优化的重要途径.在当前的诸多高职院校中,将课程改革作为教育改革的重要任务,这是提高学校教学质量的根本保证,也是高职院校实现可持续发展的重要途径,因此学校应当将课程建设作为一项系统性的工作,通过优化师资队伍、改革课程体系等方面对专业课程进行建设与改革.

关键词：课程改革、高职院校、可持续发展、建设

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广州市广东技术师范学院院级课题"‘3+2’职教实训艺术课程师资实践教学能力培养模式的研究"2010ZSZG38

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50