10.3969/j.issn.1001-7518.2012.12.015
高职专业建设要素及其质量标准
现有的高职专业建设要素及其质量标准,普遍存在要素之间的逻辑关系被忽视、绩效管理强调不够和主体标准、时间标准缺失等问题.保障专业建设的质量要牢牢抓住专业管理、人才规格定位与教育目标设计、课程与教学改革、专业团队建设、专业发展支持系统建设和绩效管理等六大要素,建立和落实每一个要素的质量标准.
高职、专业建设、要素、质量标准
G64;G71
江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点项目“高职院校专业评估制度研究”B-b/2011/03/001;常州大学高等职业教育研究院2010年度重点项目“高职院校内部专业评估制度研究”CDGZ20100018
2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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