10.3969/j.issn.1001-7518.2012.05.035
高职专业导师制人才培养模式的创新设计
为保证高职院校“专业导师制”人才培养创新模式的实施,围绕人才培养模式创新进行了制度设计的思路、目标和内容论述,重点介绍了实施专业导师制的组织机构、体制建设、工作运行机制、质量监控机制、信息反馈机制以及保障机制等方面进行的整体制度设计.
制度设计、人才培养模式、专业导师制、创新、反馈机制
G715(职业技术教育)
江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地建设项目苏教高[2010]17号
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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