关于高职心理健康教育实效性的反思

摘要：

目前,全国高校都不同程度地开展了心理健康教育和心理咨询工作,在理论研究和实践探索上都取得了明显成绩,但实效性偏低的问题并没有根本解决.结合我院心理健康教育开展情况,尝试提出高校心理健康教育应立足于教育发展模式、打造心理健康教育课程化、优化师资、培养学生骨干、实施针对教育等以切实提高实效性.

关键词：高校、心理健康教育、实效性

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：2010广西教育科学“十一五”规划课题“高职校园文化建设与学生心理素质培养的研究实践”2010C250;2011广西高校安全稳定立项研究课题“新职教园区学生心理安全问题预防与应对机制研究”2011B32

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-61,64