社区学习共同体的培育策略

摘要：

大力发展城乡社区教育存在的困难和问题很多,其中,很重要的问题是居民的参与度不高,平民学习缺乏活力.大力倡导、积极培育“社区学习共同体”,不仅具有理论创新价值,更有重要的现实意义.“社区学习共同体”特征与社区教育的特性相呼应相吻合.通过价值引领、明确培育目标、优化草根社团结构、认定激励等策略可以使社区学习共同体得到更好的发展.

关键词：社区学习共同体、培育、意义、策略

分类号：G720(成人教育、业余教育)

资助基金：课题项目:浙江省教育科学规划2010年研究课题"成人学习方式的基化:培育社区成人学习互助共同体"SC96,主持人:汪国新

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50