对思政课“课前时政演讲”活动的思考
在当前学校的政治课教学活动中,为了更好地激发学生的学习兴趣,充分发挥学生学习的主体作用,我们开展了“课前时政演讲”活动,这项活动的开展受到了学生的欢迎,取得了较好的教学效果,比较好地做到了理论与实际联系,知识向能力转化,值得继续改进和不断探索.
思想政治课、时事政治、演讲、做法、素质、能力
G712(职业技术教育)
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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思想政治课、时事政治、演讲、做法、素质、能力
G712(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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