我国中等职业教育券的设计、操作流程与配套措施
根据国务院2007年“有条件的地区可以试行运用教育券发放国家助学金的办法”规定,我们可以以此为契机,将国家中央政府对中等职业教育的各类资助以教育券的形式发放.可以发放针对普通中等职校学生的“普通教育券”,发放针对贫困生的“补助教育券”,对贫困生又可具体针对其贫困程度的不同而发放“深度贫困补助券”与“普通贫困补助券”,根据生源地的不同而发放“西部教育券”与“中部教育券”,针对国家鼓励和重点扶持的艰苦行业和专业发放“艰苦行业/专业补助券”,满足不同特质学生的需要,既保证了其接受中等职业教育的平等受教育权,也保障了其上学的选择自由,既体现了资源配置的公平性,又实现了教育资源配置效率与公平的统一.
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G710(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究青年基金资助项目"中等职业教育投入机制创新研究——基于教育券的视角"09YJC880019;国家社科基金资助项目"教育机会分配的公平性问题研究"10XJY005的阶段性成果,课题主持人:沈有禄
2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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