关于高职与社会组织“校会合作”的调查报告
“校会合作”是“校企合作”办学模式的衍伸,有利于高职院校实现教学模式改革和社会组织加快科学发展的步伐.通过沙龙座谈、问卷调查、统计分析等方式,对高职院校与社会组织“校会合作”的若干模式(引会入校、校办协会、顶岗实习、共同培训等)进行探讨,并归纳出阻碍合作的主要问题.研究建议,从国家、地方、社区以及学校四个层面为社会组织与高职院校“校会合作”制定保障性政策,提供可实施性策略,并将合作模式从“顶岗实习”为主扩展到多措并举的模式.
高职院校、社会组织、校会合作、研究报告
G712(职业技术教育)
广州市科学技术协会2010年度广州科技沙龙项目"校会合作与高职人才培养"
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
83-85,96