高职生创业能力培养机制的国际借鉴与路径探究
高职院校在当前调结构、转方式的经济发展形势下,有着开展创业教育的先天条件和成长空间,但由于起步较晚,还没有形成完善的创业能力培养机制.充分认识其中存在的主要制约因素,学习借鉴美国的成功做法,在文化环境的营造、专业组织机构的设置、保障机制的健全、教学运行机制的建立和教学评价的完善诸方面形成我国政府、企业(社会组织)和高职院校协调统一的创业能力培养机制.
美国高等学校、创业教育、创业能力、培养机制、借鉴
G710(职业技术教育)
山东省2010年软科学计划项目"经济发展方式转变视域下山东高校学生创业能力培养机制研究"2010RKGB2116
2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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