基于工作过程的课程体系构建研究—以电子信息工程技术专业为例
阐述了基于工作过程的电子信息工程技术专业课程体系建设的指导思想,结合人才培养目标和教学实际对电子信息课程体系建设过程中存在的5个方面的问题,从人才素质培养、工作过程要求、课程内容融合等方面进行了比较全面的分析和讨论,并提出了相应的解决策略.
工作过程、课程体系、区域经济
G712(职业技术教育)
江苏教育科学"十一五"规划立项课题D/2009/01/067;2010年度南京交通职业技术学院科研立项重点项目JR 1003;2011年全国高等学校计算机基础教育研究会立项课题
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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