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新课程理念下教师教育课程体系架构的策略

引用
随着当前中小学新课程改革的深入,教师教育课程体系的改革已经滞后,在一定程度上影响了师范生从事基础教育的理念、教育理论素养和教学技能的形成.因此,教师教育课程体系应该对以往课程体系进行改革,形成由“理念课程+应用理论课程+学科课程+技能训练+教育实习”有机结合的课程体系.

新课程理念、教师教育课程体系、改革

G715(职业技术教育)

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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