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对高职应用写作网络化教学模式的探析

引用
高职应用写作网络化教学模式是多媒体网络技术与应用写作课程相互整合的产物,是该门课程改革和现代教学理念发展的客观要求.针对高职应用写作网络化教学模式,首先分析其相关概念和优越性,之后从理论依据、教学目标、教学程序、实现条件、教学策略和教学评价等六个方面对其进行深入剖析.

高职院校、应用写作、网络化教学模式

G712(职业技术教育)

2010年新世纪广西高等教育教学改革工程基金项目"写作网络化趋势对高职应用写作教学的挑战及对策研究"2010JGB124

2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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