中东部高职教育校-校-企人才联合培养协调机制探索——以模具专业为例

摘要：

以中东部高职院校和东部企业合作培养模具专业人才为案例,分析校-校-企联合人才培养的可行性,并对合作已取得的成果以及合作过程中存在的不足进行了较深入的分析,探讨了校-校-企人才联合培养协调机制.

关键词：校-校-企合作、人才培养、协调机制

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2009年度邯郸市教育科学重点课题“中东部高职教育人才培养协调机制理论研究与实践”0904043;课题主持人:张南

在线出版日期：2011-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17